17 de maio de 2013

Aluno com Bolsa Família se destaca no ensino médio



Segundo governo, eles repetem menos de ano
FÁBIO TAKAHASHIENVIADO ESPECIAL A MATA DE SÃO JOÃO (BA), Folha de S.Paulo, 17/5/2013
Os adolescentes de famílias que recebem o Bolsa Família passam mais de série e abandonam menos a escola do que os demais alunos, segundo estudo apresentado ontem pelo Ministério do Desenvolvimento Social.
Já no ensino fundamental essas crianças têm uma taxa de aprovação levemente inferior à média nacional.
Segundo dados da pasta, tabulados a partir do Censo Escolar, alunos do ensino médio beneficiários do programa tiveram uma taxa de aprovação de 80%, ante uma média de 75% no país, em 2011.
Esse indicador mede quantos alunos passaram de série (ou seja, não repetiram nem abandonaram a escola).
Já no ensino fundamental, a taxa de aprovação dos beneficiários foi levemente inferior que a média (84% e 86%, respectivamente).
Considerando apenas o Norte e Nordeste, essas crianças mais pobres passaram mais de série que as demais.
"Acho que nunca na historia do mundo a gente teve um indicador social em que as crianças mais pobres fossem melhores que a média nacional", disse a ministra do Desenvolvimento Social, Tereza Campello, em fórum promovido pela Undime (entidade que representa os secretários municipais de Educação).
A ministra afirmou que ainda não há uma explicação definitiva para esses dados.
Uma hipótese, afirma ela, é que o programa impõe uma frequência às aulas maior do que a legislação federal coloca para os demais alunos (85% contra 75%).
Para receber o benefício, a família deve ter renda per capita de até R$ 140. A bolsa pode passar de R$ 300 mensais.
Diretora executiva da ONG Todos pela Educação, Priscila Cruz afirma que os dados sobre os estudantes são "positivos e surpreendentes".
Ela afirma que, de fato, a exigência mais rigorosa de frequência pode ser uma das explicações para a situação.
Com isso, diz, diminui a reprovação por faltas. "Os alunos em geral faltam muito hoje no país."

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