En este número del boletín Pisa in focus, se expone como los resultados de PISA revelan que ningún país o economía ha alcanzado el objetivo de crear un sistema educativo equitativo por completo, aunque algunos están más cerca de otros de lograrlo.
Algunos países y economías han mostrado que las mejoras en la equidad pueden lograrse al mismo tiempo que las mejoras en el desempeño en general y en un periodo relativamente corto de tiempo.
PISA in focus es una publicación mensual con un enfoque de análisis de las políticas educativas europeas, donde se describe un tema central de PISA de manera concisa y sencilla
23 de mayo de 2013
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