Nuevos Rumbos de la Educación Superior en América Latina, FLACSO

Nueva publicación de Flacso, sede académica Costa Rica La Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Flacso, de Costa Rica, acaba de publicar dentro de su serie Cuadernos de ciencias sociales, su número 157, donde sus autores Jorge Mora y Claudio Rama, ponen de manifiesto como la universidad contemporánea vive un intenso proceso de cambio como resultado de las transformaciones económicas y políticas ocurridas con el surgimiento del denominado mundo del conocimiento, de los avances alcanzados con su propio desenvolvimiento y de las crecientes demandas originadas en la sociedad. Las tendencias predominantes en el desarrollo de las naciones latinoamericanas modifican las formas tradicionales de vinculación con el sistema político y con los diversos actores sociales, lo cual afecta la continuidad del acuerdo tácito aún prevaleciente entre Estado y universidad. La rendición de cuentas, la evaluación externa y el aseguramiento de la calidad adquieren un lugar preponderante en la vida de los complejos sistemas de educación superior del presente. En este contexto de transformación y de surgimiento de nuevas tensiones, adquiere enorme relevancia la autonomía universitaria y se vuelve ineludible retomar la visión de los forjadores, cuyos pensamientos marcaron el rumbo de la moderna educación superior en América Latina y el Caribe. Acceder 30 de agosto de 2011